May 18

Ya tenemos mascota

¿Se equivocaba la paloma, como decía Alberti?

Se equivocó la paloma,
se equivocaba.
Por ir al norte fue al sur,
creyó que el trigo era el agua.
Creyó que el mar era el cielo
que la noche la mañana.
Que las estrellas rocío,
que la calor la nevada.
Que tu falda era tu blusa,
que tu corazón su casa.
(Ella se durmió en la orilla,
tú en la cumbre de una rama.)

¿ Se ha equivocado al construir su nido en nuestra clase de informática ? ¿Habrá allí paz para ella y sus polluelos?

OS dejo también la foto de nuestra recién bautizada biblia sintáctica. Marcos y Marco, de MEMORIA me la tenéis que recitar. Pasad buen fin de semana.

PD Y de regalo, una canción:

 

March 4

El sintagma preposicional

Hola chicos de cono:

¿Es cierto eso de que lleváis la sintaxis muy bien? Os he hecho un quizlet para poner a prueba vuestros conocimientos sobre el sintagma preposicional y las funciones que puede realizar en la oración.  Espero que os ayude.

https://quizlet.com/_4jj6px

Belén.

 

PD ¿Alguien nos recuerda cómo se analiza un sintagma proposicional? Hacedlo en comentarios. ^^Positivo seguro ^^

 

February 23

La foto de la sintaxis

Buenos y sintácticos días :

 

Tengo una buena noticia y otra mala. ¿Cuál queréis primero?

No os hago sufrir,  empiezo con la mala: la foto de la súper oración de sintaxis ha salido movida. ¡Oh, dios mío,  con lo orgullosos que estabais de la oración del jamón serrano! A pesar de la enorme decepción que está triste noticia supondrá,  espero que tengáis la fuerza suficiente para hacer una oración más larga al lunes con la que poder posar aún más orgullosos para el blog.

 

La buena, aprovecho la entrada para repasar nuestro método de análisis sintáctico. Todos conmigo:

PASO 1. Encontrar el verbo (núcleo del SV).

PASO 2. Buscar el SN sujeto mediante la prueba del número  (y al que use la de preguntar “quién”, le corto la coletilla ).

PASO 3.Separar (si procede) el SN sujeto del SV predicado

PASO 4. Determinar qué complementos acompañan al verbo. Ya sabéis  CD, CI,  CC…

PASO 5. Analizar todos los sintagmas, teniendo en cuenta los componentes que cada uno puede tener (por ejemplo, el SN debe tener un núcleo y puede tener determinantes y diferentes complementos del nombre (y no CD como se empeña un alumno cuyo nombre no quiero recordar).

 

Eso es todo. Ahora si podemos descansar tranquilos. Buen fin de semana.


 

January 22

EJEMPLO DE DESCRIPCIÓN TÉCNICA

PALABRAS EN ROJO: PALABRAS DENOTATIVAS

PALABRAS EN MORADO: LENGUAJE ESPECÍFICO DE BIOLOGÍA: TECNICISMOS

PALABRAS EN AZUL: VERBOS EN PRESENTE

gato, ta

 

Del lat. tardío cattus.

  1. y f. Mamífero carnívoro de la familia de los félidos, digitígrado, doméstico, de unos 50 cm de largo desde la cabeza hasta el arranque de la cola, que por sí sola mide unos 20 cm, de cabeza redonda, lengua muy áspera, patas cortas y pelaje espeso, suave, de color blanco, gris, pardo, rojizo o negro, que se empleaba en algunos lugares para cazar ratones.

Cabe destacarse que existe un sinfín de razas de gatos en el mundo entero las cuales son el resultado de combinaciones y de mutaciones genéticas. Por ello nos podremos encontrar con gatos blancos, negros, bicolores, grises, marrones, entre otros.

El gato es un animal muy inteligente, al cual se le pueden enseñar acciones y mecanismos, rápido, y es cazador por naturaleza. Cualquier especie de menor tamaño que se mueve delante de sus ojos despertará su atención y su instinto de depredador. Esta tendencia, por supuesto, no desaparece aun viviendo en una casa con sus dueños, ya que es frecuente que el gato domesticado, si se le presenta la oportunidad, atrape insectos, ratones y pájaros. Seguramente no los coma y luego de cazarlos se los lleve a su dueño a modo de “regalo”.

  1. en m. ref. a la especie.

Diccionario de la lengua española. Y diccionario ABC https://www.definicionabc.com/general/gato.php

http://dle.rae.es/?id=J0VULIX|J0X0PpO|J0XH87J Continue reading

January 22

Texto descriptivo literario

ROJO: Verbos en imperfecto

VERDE:ejemplos lenguaje subjetivo

NARANJA: Aparecen figuras literarias

AZUL: Adjetivos explicativos

MORADO:Predomina la función estética, para crear un mensaje bello.

El gato de mis hijos es un gato persa himalayo de un tamaño descomunal, y su principal peculiaridad es que en vez de maullar, ladra. Esto lo digo completamente en serio, aunque nadie me cree nunca. Ese gato, a diario, cuando llego a casa para comer y abro la puerta del garaje con el mando a distancia, me dirige su mirada cruzada desde lo alto de su columna (una de las columnas de ladrillos que delimitan la cancela exterior) y emite unas extrañas ventosidades con la boca, sonidos guturales muy secos y cortos, que si no fuera porque provienen de un gato, nadie dudaría en denominar ladridos.

El gato de mis hijos, o perro, o lo que sea, se llama Arnold, supongo que porque mis hijos pensaron que se parecía a su ídolo Arnold Szenchwaseger… o Schwasnezeger… o Schnegerwasze… bueno, no lo sé; hay nombres imposibles, sobre todo para un disléxico como yo. Arnold tiene el morro aplastado, como si hubiera tenido un choque frontal con otro gato de la misma zarra, y cuando te mira parece que no te está mirando, como si su ojo izquierdo sólo pudiera mirar a su ojo derecho y su ojo derecho sólo pudiera mirar a su ojo izquierdo, y sólo sus dientes, asomando como piedras incrustadas en su morro aplastado, estuvieran atentos a cada uno de tus movimientos.

Arnold me tiene manía. Cuando era sólo un cachorro de unas cuantas semanas se orinó encima de un grabado antiguo que me había regalado mi mujer y yo lo tiré a la piscina (al gato, no al grabado) de donde, sin apenas tocar el agua, salió rebotado hasta el borde, como si el agua y sus patas hubieran hecho un cortocircuito eléctrico. Desde entonces, Arnold me ladra cada vez que llego a casa, porque me considera un intruso indeseable en su territorio, y todas las noches, antes de que yo vuelva a entrar en casa, tiene buen cuidado de orinar allí donde yo lo he hecho, para que, a ser posible, no quede el menor rastro de mi existencia.

Una de mis aficiones favoritas es mi gran maqueta de tren, y una de las aficiones favoritas de Arnold es pasearse por encima de mi maqueta y dar toquecitos con la pata a los árboles y los semáforos y al tren que sale en ese momento de uno de los innumerables túneles. Ver a Arnold encima de la maqueta es como ver a un oso polar encima de la maqueta. Me saca de quicio, pero he aprendido que es mejor no perder los nervios y dejar que sea él mismo, el oso, quien escoja el momento de desaparecer.

Rodrigo Muñoz Avia, Psiquiatras, psicólogos y otros enfermos.

January 21

Hoy hablamos de…

Hoy vamos a pensar en un …

  1. m. Ser que presenta anomalías o desviaciones notables respecto a su especie.

 

  1. m. Ser fantástico que causa espanto.

 

  1. m. Cosa excesivamente grande o extraordinaria en cualquier línea.

 

  1. m. Persona o cosa muy fea.

 

  1. m. Persona muy cruel y perversa.
  2. m. Persona que en cualquier actividad excede en mucho las cualidades y aptitudes comunes.
¿Sabéis de qué hablo? ¿Sí? ¿Seguro?
Os dejo un ejemplo de uno descrito por Góngora, un poeta con fama de difícil del siglo de oro español, ahí es nada.

Fábula de Polifemo y Galatea.

Estrofa VII
1   Un monte era de miembros eminente
2   este (que, de Neptuno hijo fiero,
3   de un ojo ilustra el orbe de su frente,
4   émulo casi del mayor lucero)
5   cíclope, a quien el pino más valiente
6   bastón le obedecía, tan ligero,
7   y al grave peso junco tan delgado,
8   que un día era bastón, y otro, cayado.
No os pongo ni una foto para no daros pistas. Pero os adelanto que vamos a aprender mucho sobre la literatura con estos seres.